KATEGORI : Pendidikan Indonesia

Ilmu Dan Teknologi Sebagai Landasan Dalam Pendidikan

05 April 2017 11:47:31 Dibaca : 1724

Ilmu Dan Teknologi Sebagai Landasan Dalam Pendidikan

Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan salah satu landasan dalam pendidikan karena ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai salah satu hasil pemikiran manusia untuk mencapai kehidupan yang lebih baik. Ilmu pengetahuan dan teknologi akan melatih manusia untuk mengembangkan pola pikir manusia yang lebih baik.


Kemajuan cepat dunia dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi telah berpengaruh pada peradaban manusia melebihi jangkauan pemikiran manusia sebelumnya. Pengaruh ini terlihat pada pergeseran tatanan sosial, ekonomi, dan politik yang memerlukan keseimbangan baru antara nilai-nilai, pemikiran dan cara-cara kehidupan yang berlaku pada konteks global dan lokal.
Ilmu pengetahuan dan teknologi sangat penting dalam pendidikan karena merupakan sarana untuk memperoleh kehidupan yang lebih baik. Semakin berkembang ilmu pengetahuan dan teknologi maka akan semakin berkembang pula pendidikan. Hal ini menjelaskan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sejalan dengan perkembangan pendidikan.


Pengaruh ilmu pengetahuan dan teknologi dalam dunia pendidikan sangat besar contohnya dulu peserta didik masih menggunakan media buku untuk belajar namun sekarang mereka bukan hanya bisa memperoleh pengetahuan melalui buku namun juga melalui internet. Penggunaan internet ini dapat memaksimalkan daya belajar siswa karena ilmu yang mereka peroleh tidak melulu hanya dari sekolah.


Namun, penggunaan internet juga dapat memberikan dampak yang buruk bagipeserta didik. Para peserta didik dapat menggunakan internet untuk memperoleh informasi yang seharusnya tidak ia dapatkan, karena itu kita sebagai para pengajar harus dapat mengawasi secara ketat penggunaan internet ini. Selain itu peran orang tua serta lingkungan yang mendukung dapat meminimalisasi penyalahgunaan penggunaan internet oleh peserta didik. Jadi disini dibutuhkan peran dari berbagai pihak yaitu pengajar, orang tua, lingkungan dan bahkan peserta didik itu sendiri untuk mewujudkan tujuan pendidikan.

Landasan Pendidikan Nasional

29 March 2017 06:43:48 Dibaca : 2401

Landasan Pendidikan Nasional

Pendidikan mencerminkan kualitas suatu bangsa. Semakin baik pendidikan di suatu negara semakin baik pula kualitas bangsa tersebut. Oleh karena itu system Pendidikannya harus sesuai dan memadai. endidikan yang baik haruslah mempunyai landasan yang jelas. Berikut adalah landasan pendidikan nasional :

1. Landasan Filosopis


Filosopis pendidikan nasional Indonesia haruslah diambil dari nilai-nilai budaya yang terkandung pada Pancasila. Nilai Pancasila tersebut haruslah ditanamkan pada peserta didik melalui penyelenggaraan pendidikan nasional dalam semua level, tingkat dan jenis pendidikan.


2. Landasan Sosiologis


Artinya pendidikan nasional dalam penyelenggaraannya harus memperhatikan aspek yang berhubungan dengan sosial. Masalah yang kini sedang dihadapi bangsa indonesia adalah masalah perbedaan sosial ekonomi sehingga pendidikan dirancang untuk mengurangi perbedaan ekonomi tersebut.


3. Landasan Kultural


Kebudayaan dan pendidikan mempunyai hubungan timbal balik, kebudayaan dapat diwariskan dengan cara meneruskan kepada generasi penerus melalui pendidikan. Sebaliknya pelaksanaan pendidikan ikut ditentukan oleh kebuadayaan masyarakat.


4. Landasan Psikologis
Pendidikan selalu melibatkan kejiwaan manusia, sehingga psikologis merupakan salah satu landasan yang penting dalam pendidikan. Memahami peserta didik dari aspek psikologis merupakan salah satu faktor keberhasilan pendidikan.


5. Landasan Ilmiah dan Teknologi


Pendidikan serta ilmu pengetahuan dan teknologi mempunyai kaitan yang erat. Seperti yang kita ketahui seiring dengan kemajuan iptek pada umumnya ilmu pengetahuan juga berkembang sangat pesat.


6. Landasan Yuridis


Pendidikan nasional adalah perwujudan dari UUD 1945 utamanya pasal 31 tentang Pendidikan dan Kebudayaan, pasal 31:


1) Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan.


2) Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar pemerintah wajib membiyayainya.


3) Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan dan ketkwaan serta akhlak yang mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang diatur dengan undang-undang.


4) Negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya dua puluh persen dari anggaran pendapatan dan belanja negara serta dari anggaran pendapatan dan belanja daerah untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional.


5) Pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia.


Landasan yuridis bukan semata-mata landasan bagi penyelenggaraan pendidikan namun sekaligus dijadikan alat untuk mengatur penyelenggaraan pendidikan yang menyimpang akan dikenakan sanksi.

Pendidikan Karakter Di Sekolah

22 March 2017 08:41:42 Dibaca : 866

 


Pendidikan Karakter Di Sekolah

Pendidikan karakter merupakan salah satu pendidikan yang sangat penting bagi anak. Selain pembentukan karakter di keluarga, sekolah sangat berperan penting dalam pembentukan karakter anak. Karena karakter anak yang sudah terbentuk di keluarga dapat berubah karena pengaruh dari sekolah maupun lingkungan. Karakter yang baik dapat menjadi buruk dan karakter yang buruk dapat menjadi baik, tergantung bagaimana pendidikan karakter di keluarga, sekolah serta penerapannya di lingkungan.
Pendidikan karakter merupakan pendidikan yang sangat penting untuk diterapkan bukan hanya di sekolah namun juga di keluarga dan lingkungan. Banyak orang yang belum paham bagaimana peran sekolah yang sebenarnya. Orang berfikiran bahwa sekolah merupakan sarana tempat belajar. Namun sebenarnya selain tempat belajar, sekolah juga harus dapat berperan sebagai tempat pembentukan karakter anak. Karena masa depan anak bukan hanya dijamin dengan kepintaran semata yang berujung pada prestasi tetapi juga harus mempunyai karakter yang kuat agar mampu menghadapi lingkungan.
Berikut ini beberapa peran sekolah dalam pembentukan karakter anak di sekolah :
Pertama sekolah sebagai tempat untuk berekspresi anak, yang dimaksud disini adalah anak dapat dengan bebas menunjukan kemampuan mereka sehingga anak tidak minder dan menjadi lebih percaya diri.
Yang kedua sekolah sebagai tempat untuk menemukan bakat, karena tidak semua anak sudah mengetahui bakatnya. Disini sekolah berperan dalam menemukan bakat anak serta mengembangkan bakatnya.
Yang ketiga sebagai tempat untuk belajar lebih menghargai, disini anak akan belajar lebih menghargai antar sesama teman, guru, satpam dan orang-orang yang ada di sekolah.
Yang terakhir sekolah sebagai tempat untuk mengajarkan persahabatan, disini ank-anak dapat berinteraksi dengan sesama anak lain sehingga dapat memembentuk persahabatan. Selain itu anak dapat llebih mengerti tentang arti dari persahabatan.
Setelah mengetahui peran sekolah dalam pendidikan karakter di atas kita seharusnya dapat lebih meningkatkan pendidikan karakter di sekolah. Selain itu diharapkan bagi para orangtua untuk membantu serta mendukung anak dalam melakukan hal-hal yang baik. Oleh karea itu, pendidikan karakter diharapkan dapar merubah masa depan anak dan bangsa.