Nama : Novtialia Laudji

Nim : 151422034

Semester/Jurusan :2B/Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Bimbingan dan konseling adalah pelayanan bantuan untuk peserta didik, baik perorangan maupun kelompok agar mandiri dan berkembang secara optimal. Selain itu, bimbingan yang diberikan juga meliputi bimbingan sosial, belajar, karier, melalui berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung berdasarkan norma-norma yang berlaku. Bimbingan dan konseling di sekolah dasar memiliki peran yang penting dalam membantu siswa mencapai potensi mereka secara penuh dan mengembangkan keterampilan serta karakter yang dibutuhkan untuk berhasil dalam kehidupan.

Kurikulum Merdeka Belajar adalah program baru dalam sistem pendidikan Indonesia yang bertujuan untuk memberikan kebebasan dan fleksibilitas bagi siswa untuk memilih mata pelajaran dan metode pembelajaran yang sesuai dengan minat, bakat, dan kebutuhan mereka. Implementasi program Merdeka Belajar pada tingkat Sekolah Dasar melibatkan peran penting guru dalam melaksanakan program tersebut.

Berikut ini adalah beberapa peran bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar melalui program Merdeka Belajar:

1)      Membantu Siswa Membangun Karakter Positif

2)      Membantu Siswa Menyelesaikan Masalah

3)      Mengembangkan Keterampilan Sosial

4)      Meningkatkan Motivasi Siswa

5)      Memberikan Informasi dan Sumber Daya

Melalui program Merdeka Belajar, bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar dapat menjadi lebih terintegrasi dan terfokus pada pengembangan karakter siswa. Dengan peran yang jelas dan dukungan yang tepat, bimbingan dan konseling dapat menjadi bagian penting dari pendidikan di Sekolah Dasar dan membantu siswa mencapai tujuan mereka dengan lebih baik.

Strategi bimbingan dan konseling dapat berperan penting dalam membantu mengembangkan karakter siswa di Sekolah Dasar. Beberapa strategi yang dapat diterapkan oleh guru atau konselor di sekolah dasar sebagai berikut :

1)      Mengembangkan Hubungan yang Baik dengan Siswa.

2)      Membantu Siswa untuk Membangun Hubungan Sosial yang Positif.

3)      Mengajarkan Keterampilan Sosial.

4)      Menjalin Kerjasama dengan Orang Tua.

5)      Mengembangkan Program Bimbingan dan Konseling yang Tepat Sasaran

Guru memiliki peranan yang sangat besar dalam memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. Dalam bimbingan dan konseling guru memberikan fasilitas bimbingan kepada peserta didik, baik tatap muka maupun melalui layanan online. Guru memberikan layanan konsultasi yang baik dan menyenangkan supaya peserta didik merasa nyaman dalam belajar. Guru pada sekolah dasar memiliki peranan yang andil dalam pemenuhan tugas perkembangan peserta didik, baik pengetahuan, sikap, maupun keterampilan.

Peran Guru sebagai pembimbing,artinya guru berperan untuk memberikan bimbingan berdasarkan ilmu pengetahuan yang dimilikinya pada peserta didik. Bimbingan itu bisa berupa bimbingan akademis dan nonakademis (emosional dan mental.Sebagai pembimbing, guru dituntut agar memiliki kemampuan profesional dalam menguasai dan melaksanakan teknik-teknik bimbingan.Sedangkan Peran Guru sebagai pengajar memiliki makna guru menjadi jembatan bagi para peserta didik untuk berkembang, mempelajari segala sesuatu yang belum diketahuinya, dan membentuk kompetensi peserta didik.Peran sebagai pengajar adalah yang paling populer bagi seorang guru.

Mengetahui,

Dosen Pengampuh Mata kuliah

Bimbingan dan Konseling di Sekola dasar

Dra. salma Halidu, S.Pd., M.Pd., M.CE