Nama : Maryam Ahmad Nim : 151422101Kelas : 2E PGSDAssalamualaikum warohmatullahi wabarokatu

Saya Maryam Ahmad, Mahasiswa Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Akan berbagi cerita pengalaman saya saat saya mengikuti Visting lecture, dengan tema “Paradigma Baru Layanan Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Dasar Dalam Membentuk Karakter Pelajar”, yang dilaksanakan pada hari sabtu, tanggal 13, mei 2023 bertempat di gedung jurusan aula PGSD. Dalam kegiatan tersebut saya bertugas menjadi Moderator 1 untuk pemateri pertama. Kegiatan Visiting Lecture ini dilaksanakan untuk memenuhi tugas mata kuliah Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar oleh ibu, Dra Salma Halidu S.Pd, M.Pd, M.CE dan juga ibu Dr. Asni Ilham S.Pd, M.Si. Selaku dosen pegampuh mata kuliah bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar.Dalam kegiatan Visitng Lecture ini dihadiri oleh beberapa mahasiswa/mahasiswi Universitas Negeri Gorontalo, dan Mahasiswa/Mahasiswi Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya, yang di hadiri juga oleh Bapak ketua Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dr. Candra Cuga S.Pd, M.Pd, M.CE, dan dibuka secara resmi oleh Bapak Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Bapak Dr. Arwildayanto S.Pd, M.Pd. Pada Visiting Lecture ini, kami mengundang 3 pemateri yang sangat luar biasa, narasumber pertama ada Bapak Dr. Aam Imaduddin S.Pd, M.Pd (Dosen Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiya Tasikmalaya), narasumber kedua ada Bapak Dr. Rian Hidayat Rafiola M.Pd, Kons (Dosen Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Gorontalo) akan tetapi tidak bisa membersamai kami dalam kegiatan visiting lecture karena satu dan lain hal, dan narasumber ketiga kami yaitu Ibu Dra. Salma Halidu S.Pd, M.Pd, MCE (Dosen pengampuh mata kuliah bimbingan dan konseling di sekolah dasar).Visiting Lecture ini mengambil tema “Paradigma Baru Layanan Bimbingan Dan Koseling Dalam Membentuk Karakter Pelajar” Narasumber pertama kita membahas tentang “Paradigma Baru Layanan Bimbingan dan Konseling Di sekolah Dasar” Narasumber pertama kita juga membahas tujuan dari layanan BK disekolah dasar. Tujuan dari layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar adalah untuk membantu perkembangan dan ksejahteraan siswa secara holistic. Beberapa tujuan utama layanan tersebut adalah pengembangan pribadi pada siswa, jadi dalam layanan bimbingan dan konseling ini membantu siswa dalam memahami diri mereka sendiri.Sebagai seorang guru, bimbingan dan konseling ini sangat penting bagi kita agar kedepannya bisa membantu peserta didik untuk bisa lebih mengembangkan dirinya dengan potensi yang di milikinya. Bimbingan dan konseling bukan hanya pada peguasaan materi pelajaran, tapi juga permasalahan psikilogis peserta didik seperti salah satunya kasus perundungan. Kesadaran fungsi pendidikan disekolah dasar dalam konteks “ membimbing” guru yang berkompetensi harus mengoptimalkan dan lebih memfokuskan pada konteks pembelajaran.Selanjutnya Narasumber ketiga kami membahas tentang “Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Dasar Melalui Bimbingan Dan Konseling” dalam layanan bimbingan dan konseling dapat meningkatkan kepercayaan diri melalui pemberian dukungan sosial, mengajarkan keterampilan-keterampilan dalam sosial, dapat mengidentifikasi kekuatan maupun kelemahan yang ada pada peserta didik, serta memberikan latihan kepercayaan diri. Jenis-jenis kepercayaan diri yang penting bagi siswa sekolah dasar yakni : kepercayaan diri akademik, kepercayaan diri sosial, kepercayaan diri fisik, kepercayaan diri dalam berbicara dan kepercayaan diri dalam mengambil keputusan. Adapun faktor penyebab dari ketidak percayaan diri sendiri antara lain, pengalaman masa lalu yang buruk, kurangnya dukungan dari orang tua dan sekitar, lingkungan sekolah yang tidak kondusif, masalah emosion atau psikologis dan tipe kepribadian.Upaya yang dapat dilakukan kita sebagai calon guru dalam meningktkan kepercayaan diri siswa melalui bimbingan dan konseling yaitu, guru harus pandai-pandai menciptakan lingkungan kelas yang aman, inklusif, dan positif. Layanan bimbingan dan konseling juga dapat memberikan dukungan emosional kepada siswa sekolah dasar yang mengalami masalah dan kesulitan di sekolah mapun di luar sekolah. Dukungan emosional ini dapat membantu siswa merasa di dengarkan, di hargai, dan di terima oleh orang lain. Hal ini dapat meningkatkan rasa percaya diri siswa untuk mengatasi masalah dan menghapi tantangan. Layanan bimbingan dan konseling memiliki peran penting dalam menghadapi masalah dan tantangan disekolah dan di kehidupan sehari-hari dengan lebih percaya diri, sehingga dapat mencapai potensi maksimal dalam belajar. Oleh karena itu layanan bimbingan dan konseling merupakan sebuah investasi penting bagi masa depan siswa sekolah dasar.Demikian pengalaman yang dapat saya ceritakan dalam mengikuti kegiatan Visiting Lecture, saya sangat senang karena mendapatkan banyak pengetahuan dan pengalaman yang bermanfaat untuk pribadi saya maupun orang lain. Saya ucapkan banyak terimakasih pada semua pihak yang terkait dalam kegiatan ini, sehingga kegiatan ini bisa berjalan sesuai dengan yang di harapkan. Saya juga berterima kasih kepada narasumber terbaik kita, di harapkan apa yang disampaikan oleh narasumber bisa bermanfaat. Bila ada kesalahan dalam penulisan artikel saya kali ini, saya mengucapkan permohonan maaf yang sebesar-besarnya.                                                              Mengetahui

Dosen Pengampu Mata Kuliah Bimbingan dan Konseling 

Dra. Salma Halidu S.Pd, M,Pd, MCE