Nama : Melsi Alinda Karim

Nim : 151422132

Kelas : 2F

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh

Saya Melsi Alinda Karim, mahasiswa aktif jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo Angkatan 2022. Disini saya akan  berbagi cerita terkait kegiatan " Visiting Lecture " yang saya ikuti pada hari Sabtu, 13 Mei 2023, yang bertempat di gedung jurusan aula PGSD. Saya merasa sangat senang karena dapat ikut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut dan dipercayakan sebagai panitia penanggung jawab pada seminar kali ini. Kegiatan Visiting Lecture ini bertujuan sebagai pembekalan dan pemberian wawasan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar oleh Ibu, Dra. Salma Halidu S.Pd, M.Pd, MCE dan juga Ibu Dr. Asni Ilham S.Pd, M.Si selaku dosen Pengampuh Mata Kuliah Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar dan juga sebagai penanggung jawab dalam kegiatan Visiting Lecture ini. 

Pada kegiatan seminar ini dihadiri dan diikuti oleh beberapa mahasiswa/i Universitas Negeri Gorontalo, Mahasiswa/i Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya dan teman-teman peserta yang ikut bergabung melalui via zoom. Selain itu, kegiatan ini juga dihadiri oleh Bapak ketua jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dr. Candra Cuga S.Pd., M.Pd, MCE. dan dibuka secara resmi oleh Bapak Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Bapak Dr. Arwildayanto S.Pd., M.Pd. Pada kegiatan visiting lecture ini, kami mengundang 3 pemateri yang sangat luar biasa, narasumber pertama ada Bapak Dr. Aam Imaduddin S.Pd, M.Pd (Dosen prodi Bimbingan dan konseling Universitas Muhammdiyah Tasikmalaya) selaku pemateri pertama, Narasumber kedua Bapak Dr. Ryan Hidayat Rafiola M.Pd, Kons (Dosen Prodi Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Gorontalo) akan tetapi beliau belum bisa membersami kita dalam kegiatan Visiting Lecture karena mebgikuti kegiatan lain yang tidak kalah pentingnya, dan Narasumber ketiga yaitu Ibu Dra. Salma Halidu S.Pd., M.Pd. MCE Selaku (Dosen Pengampu Mata Kuliah Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dasar). 

Materi pertama yang dibawakan oleh bapak Dr. Aam Imaduddin S.Pd, M.Pd membahas tentang "Tujuan dari Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar". Setiap orang akan membutuhkan bimbingan dari orang lain saat menjalani kehidupan sehari-hari. Terlebih bagi mereka yang masih duduk di bangku sekolah, bimbingan sangat diperlukan agar anak mampu tumbuh secara mandiri dan berkembang dengan optimal. Oleh karena itu, banyak sekolah memberikan pelayanan Bimbingan dan Konseling (BK) untuk membina siswa-siswi agar dapat berperilaku sesuai norma-norma yang berlaku. Bimbingan dan konseling hadir untuk memberikan bantuan dengan memberdayakan, memandirikan, mengoptimalkan tumbuh kembang anak dengan tujuan untuk dapat mencapai kesejahteraan, pendidikan serta karirnya. Ada beberapa Tujuan layanan BK sendiri yang pertama memperoleh makna personal dari aktivitas belajar mereka, kedua  mengembangkan dan memelihara pemahaman diri yang posistif, nilai individualis, dan dapat memahami serta menghubungkan perasaan perasaaanya, dan terakhir mengembangkan dan mempertinggi keterampilan akademik sampai batas maksimum kemampuan mereka. Adapun tahap perkembangan yang ada pada sekolah dasar diantaranya tingkat perkembangan (TP) Implusive, tingkat perkembangan Perlindungan diri, tingkat perkembangan Konformitas serta tingkat perkembangan sadar diri. 

Materi selanjutnya dibawakan oleh Ibu Dra. Salma Halidu S.Pd., M.Pd. MCE selaku narasumber ketiga yang membahas tentang " Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa SD Melalui Layanan Bimbingan Dan Konseling ". Seorang siswa mampu menilai diri mereka sendiri agar mereka memiliki kepercayaan didalam berinteraksi dengan orang lain, adapun jenis jenis kepercayaan diri yang ada didalam siswa yang telah disampaikan oleh narasumber, diantaranya kepercayaan diri dibidang akademik yang dimana siswa di dalam kelas mampu untuk menyampaikan permasalahan ataupun tugas tugas yang diberikan oleh guru secara keseluruhan, yang kedua ada kepercayaan diri dibidang sosial yaitu disaat siswa mampu berinteraksi dengan orang lain ataupun teman sebaya nya, kemudian ada kepercayaan diri didalam bidang fisik yang dimana siswa mampu menerima fisiknya dan juga bisa menerima semua kekurangan yang dia miliki, yang keempat ada kepercayaan diri didalam bidang berbicara yaitu disaat siswa mampu untuk bisa berbicara di depan kelas bahkan didepan umum, setelah itu ada kepercyaan diri siswa didalam bidang mengambil keputusan yang dimana  siswa ini mampu tidaknya didalam mengambil keputusan dan akan mempertimbangkan faktor faktor yang relevan didalam mengambil keputusanya, nah itulah jenis jenis kepercayaan diri siswa didalam beberapa bidang kemudian bagaimana cara guru didalam meningkatkan kepercyaaan diri siswa tersebut yaitu dengan mengasah mereka agar mereka bisa cepat menumbuhkan rasa kepercayaan diri dan Memberikan permainan kelompok untuk meningkatkan percaya diri serta Memberikan bimbingan kelompok untuk meningkatkan percaya diri sesuai dengan jenis jenis diatas.

Saya selaku panitia dalam kegiatan visiting lecture kali ini, sangat berterima kasih kepada banyak pihak terutama ibu/bapak dosen yang terlibat dalam kegiatan ini, dan juga kakak tingkat atau elementer TV yang telah membantu menyukseskan kegiatan ini, serta teman-teman kepanitiaan yang telah membersamai kegiatan visiting lecture ini sampai dengan selesai. saya berharap, semoga apa yang disampaikan oleh para narasumber-narasumber kita pada kegiatan kali ini dapat berguna bagi kita kedepanya didalam mengsukseskan pendidikan kita. 

Demikian, Wassalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh... 

Melsi Alinda Karim  

Mengetahui  

Dosen Pengampuh Mata Kuliah Bimbingan Dan Konseling

Dra. Salma Halidu S.Pd, M.Pd, MCE