Pandemi covid-19 telah memberikan gambaran atas kelangsungan dunia pendidikan di masa depan, namun teknologi tetap tidak dapat menggantikan para guru, dosen dan interaksi belajar antara pelajar atau pengajar.

Situasi pandemi ini menjadi tantangan tersendiri bagi kreativitas setiap individu dalam menggunakan teknologi untuk mengembangkan Dunia pendidikan.saat ini pandemi menjadi tantangan dalam mengembangkan kreativitas terhadap penggunaan teknologi, bukan hanya transmisi pengetahuan memastikan pembelajaran tetap dengan baik. Adapun menambah bahwa situasi bukan hanya menjadi tantangan bagi mahasiswa edukasi para dosen dan mahasiswa untuk memahami materi pembelajaran

Pada masa pandemi dapat melatih serta menanamkan kebiasaan menjadi pembelajar mandiri melalui berbagai kelas daring atau webinar yang di ikuti oleh mahasiswa.pembelajaran daring menjadi tantangan bagi dunia pendidikan dengan situasi Indonesia yang memiliki ribuan pulau dan untuk penyediaan akses internet pada daerah-daerah dimana barang elektronik tanpa akses internet pun masih menjadi suatu kemewahan atau ada juga permasalahan yang terjadi pada mahasiswa dan pelajar yang kurang beruntung dalam ekonomi maupun teknologi.

Adapun program-program pada masa pandemi dilakukan oleh direktorat jenderal pendidikan tinggi berupa relawan pengendalian covid-19.seluruh program di ikuti oleh ratusan ribu mahasiswa di seluruh Indonesia. Menurutnya,sejak pandemi hadir lingkungan menjadi lebih bersih, akibat berkurangnya emisi gas buang, mengingat terbatasnya aktivitas masyarakat diluar rumah.

Oleh: Andi Najemi Agma