Pendidikan sangat mempengaruhi kehidupan manusia dan keluarganya. Dapat dikatakan bahwa pendidikan adalah kebutuhan manusia sepanjang hayat. Pendidikan sangat penting artinya, sebab tanpa memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang cukup yang diperoleh melalui proses pendidikan- manusia akan menemukan kesulitan dalam mengembangkan diri dan keluarganya. Pembinaan keluarga membutuhkan pendidikan.

Dalam kehidupan keluarga anak-anak untuk pertama kalinya mendapatkan sosialisasi kehidupan bersama anggota yang lain. Ibu, ayah dan saudara-saudaranya sertakeluarga-keluarga yang lain adalah orang-orang yang pertama kali menjalin kontak sosial dengan anak sekaligus mengajarkan pada anak nilai-nilai luhur kehidupan serta keadaban terkait bagaimana ia hidup bersama orang lain. Sampai anak-anak memasuki jenjang pendidikan sekolah, mereka telah mengahabiskan seluruh waktunya di dalam unit keluarga. Pendidikan adalah sistem budaya atau instruksi intelektual yang formal atau semiformal (non formal). Meski dalam pengertian ini pendidikan dikatakan merupakan suatu ciri masyarakat manusia yang universal. Sebab, di belahan dunia manapun proses pendidikan selalu terjadi sehingga entitas sebuah masyarakat melalui sejarah dan kebudayaannya dapat diwariskan secara turun-temurun dari generasi kepada generasi berikutnya. Kontinuitas pewarisan inilah pada suatu masa membentuk peradaban manusia yang khas dan unik.

Sekolah merupakan tempat pengembangan kepribadian dan pengetahuan serta nilai-nilai baru bagi anak setelah keluarga. Di sekolah anak-anak belajar pengetahuan dan ketrampilan khusus di samping diajari budi pekerti agar anak tumbuh menjadi insan yang intelek sekaligus berakhlak mulia. Lain lagi kalau di rumah, orang tua biasanya hanya terbatas mengajarkan adab kesusilaan atau budi pekerti. Dan selebihnya, lalu komunitaslah yang ikut membentuk kepribadian anak-anak. Menurut Muhammad Athiyah Al-Abrasy, bahwa keluarga, sekolah dan komunitas disebut sebagai tiga pusat pendidikan yang sangat berperan penting membentuk kepribadiandan sikap mental anak kelak setelah dewasa.