Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Perkenalkan nama saya Listia Daud,Dari Fakultas pendidikan luar sekolah.

Jurusan S1 Pendidikan Luar Sekolah. Di sini saya akan bercerita tentang kehidupan sekali Maba Ung angkatan covid-19.Pada era adaptasi baru akibat pandemi Covid-19 telah banyak beredar informasi-informasi persuasif terkait penerapan protokol kesehatan dan disebarkan oleh berbagai kalangan. Seringkali dijumpai di sosial media, selebaran di tempat umum, atau poster digital di sekitar jalan raya. Informasi persuasif  tersebut diharapkan dapat mengubah pola perilaku masyarakat sesuai dengan protokol kesehatan guna mencegah penyebaran virus Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengaruh persuasi protokol kesehatan terhadap perilaku mahasiswa di era adaptasi baru, yakni terjadi perubahan pola perilaku atau tidak. Subjek penelitian merupakan mahasiswa Universitas Hasanuddin angkatan 2017-2020. Jenis penelitian adalah  deskriptif asosiatif  dengan pendekatan kuantitatif menggunakan analisis regresi linear sederhana. Data penelitian diperoleh dari hasil pengisian kuesioner sebanyak 108 responden terkait pengaruh persuasi protokol kesehatan terhadap perilaku mahasiswa Unhas. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh persuasi protokol kesehatan terhadap perubahan perilaku mahasiswa Unhas. Namun besar pengaruh persuasi protokol kesehatan tersebut tergolong rendah yaitu 13,8%, sedangkan sisanya 86,2% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian.Kata kunci: Adaptasi Kebiasaan Baru, Covid-19,  Perilaku Mahasiswa, Protokol Kesehatan, Regresi Linear Sederhana. 

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Perkenalkan nama saya Listia Daud,Dari Fakultas Pendidikan Luar Sekolah.

Jurusan S1 pendidikan Luar Sekolah. Di sini saya mau bercerita tentang kehidupan saya sekali Maba Ung angkatan covid-19.

Penyebaran Covid-19 memberikan dampak besar Terhadap pendidikan Di Indonesia.kondisi  seperti ini membuat hampir seluruh Perguruan tinggi menerapkan kebijakan kuliah daring yang dapat di lakukan Secara tida terbatas oleh tempat dan waktu.  Kebijakan kuliah daring Ini sebenarnya Memang sudah cukup terbiasa di lakukan tingkat perguruan tinggi di Indonesia namun yang membuat Berbeda adalah sebelum di beri perhatian penuh. 

Mengikuti kuliah secara online rumah atau tempat tinggal Masing-Masing sehingga lebih fleksibel. Namun sayangnya, Covid- 19 ini juga memberi dampak pada manusia terhadap perubahan Pola Pola perilaku Mereka akibat perkuliahan Daring.

Dampak negatif: Perkuliahan daring in tidak sepenuhnya Di sambut baik oleh para mahasiswa yang menganggap pelajaran daring ini Lebih menyulitkan di bandingkan dengan pelajaran Seperti biasanya Secara tatap muka.

Dampak negatif: Akan tetapi dampak negatif Perkuliahan daring yang kita ketahui dan merasakan Pada realitas saat ini ternyata perkuliahan Daring di tengah pandemi covid-19. Ini juga memberikan Dampak positif di antaranya memiliki Waktu lebih banyak bersama keluarga, mahasiswa lebih mandiri dan aktif. 

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Perkenalkan nama saya Listia Daud, dari fakultas pendidikan luar sekolah 

Jurusan S1 pendidikan luar sekolah.di sini saya mau bercerita tentang kehidupan saya sekali Maba Ung angkatan covid 19

Sosial Distancing Merupakan salah satu kebijakan yang di buat pemerintah untuk mencegah penularan covid -19 dgn di buatnya kebijakan ini, pemerintah berharap agar masyarakat dpaat menjaga Jarak fisik dan sesama Sosial Distancing harus di terapkan di setiap aktifitas masyarakat, termasuk dalam bidang pendidikan.

Untuk mendukung kebijakan Sosial Distancing Itu, kementerian pendidikan dan kebudayaan mengeluarkan surat edaran Kemendikbud Dikti no. 1 tahun 2020, yang berisikan inturksi untuk melakukan pembelajaran secara daring.

Kebijakan tentang Pembelajaran daring 

Ini tentu saja Menimbulkan dampak positif dan negatif, menurut jurnal Sistematik Review: Dampak Perkuliahan saat pendemi covid-19.

Terhadap mahasiswa Indonesia, Suhartono menjelaskan hasil penelitian, dimna hasil nilai rata-rata yang di dapat mahasiswa di saat belajar daring lebih baik di banding dengan hasil nilai rata-rata Yang di dapat mahasiswa saat belajar daring.