Nama : Hayria Mohammad
Kelas : A
Nim : 131415010
Jurusan : Manajemen Pendidikan

• Materi hukum - hukum perkembangan dan pertumbuhan ( kelompok 4)
1. Sebutkan macam - macam hukum perkembangan?
Jawab: a) hukum tempo perkembangan
b) hukum irama perkembangan
c) hukum rekapitulasi
d) hukum masa peka
e) hukum truzalter ( masa menentang)
f) hukum masa eksploratif

2. Sebutkan macam-macam hukum pertumbuhan ?
Jawab: 1. Hukum Cephalocoudal
2. Hukum Proximodistal

3. Jelaskan beberapa masa pada hukum rekapitulasi ?
Jawab : 1. Masa memburu dan menyamun
Masa ini dialami ketika anak berusia sekitar 8 tahun. Tanda -tandanya, misalnya anak senang menangkap-nangkap dalam permainannya, memanah dan menembaki binatang. Dan tanda-tanda yang lainnya adalah misalnya, senang bermain kejar-kejaran, perang-perangan, dan bermain panah-panahan.

2. Masa menggembala
Masa ini dialami ketika anak berusia sekitar 10 tahun. Tanda-tandanya misalnya, anak senang memelihara binatang seperti ayam, kambing, kelinci, dan sebagainya.

3. Masa bercocok tanam
Masa ini dialami anak ketika ia berusia sekitar 12 tahun. Tanda-tandanya misalnya, senang berkebun dan menyiram kembang.

4. Masa berdagang
Masa ini dialami anak ketika ia berusia sekitar 14 tahun. Tanda-tandanya misalnya, senang bertukar-tukaran perangko dengan teman, berkirim-kiriman foto dengan sesama sahabat pena, dan lain sebagainya.

4. Jelaskan apa perbedaan hukum chepa lacaudal dan hukum proxymodistal ?
Jawab : a) hukum chepa lacaudal, yaitu pertumbuhan di mulai dari arah kepala menuju ke kaki sedangkan
b) hukum proxymodistal, yaitu pertumbuhan di mulai dari sumbu yg terdiri dari jantung, alat pernafasan dan alat pencernaan
5. apa yang di maksud dengan hukum truzalter (masa menentang)?
Jawab: Hukum ini menyatakan perkembangan individu itu tidak selalu mulus sesuai dengan keinginan dari individu tersebut. Tetapi selalu ada macam-macam rintangan yang dapat mengganggu jalannya perkembangan tersebut. Dalam proses tersebut selalu ada hambatan yang dapat membawa perubahan yang baik terhadap individu tersebut.

• Materi Masa Dewasa ( Kelompok 10)

1. Jelaskan pengertian masa dewasa dan 3 fasenya?
Jawab : masa dewasa adalah suatu periode dalam kehidupan individu yang di tandai dengan pencapaian kematangan tubuh secara optimal. masa dewasa di bagi menjadi 3 fase yaitu:
- Masa dewasa dini (20 - 40 tahun)
- Masa dewasa madya ( 40 – 65 tahun )
- Masa dewasa akhir ( 65 tahun keatas)

2. Bagaimana perkembangan pada masa dewasa awal , madya dan akhir ?
Jawab : a) masa dewasa awal
Secara biologis merupakan masa puncak perumbuhan fisik yang prima dan usia tersehat dari populasi manusia secara keseluruhan (healthiest people in population) karena didukung oleh kebiasaan-kebiasaan positif (pola hidup sehat).
b) masa dewasa madya
Aspek fisik sudah mulai agak melemah, termasuk fungsi-fungsi alat indra, dan mengalami sakit dengan penyakit tertentu yang belum pernah dialami (rematik, asam urat, dll).
c) masa dewasa akhir
Ditandai dengan semakin melemahnya kemampuan fisik dan psikis (pendengaran, penglihatan, daya ingat, cara berpikir dan interaksi sosial).

3. Sebutkan ciri-ciri perkembangan dewasa awal ?
Jawab :
• Masa pengaturan (mulai menerima tanggung jawab sebagai orang dewasa),
• Usia reproduktif (masa produktif memiliki keturunan),
• Masa bermasalah (muncul masalah-masalah baru seperti pernikahan),
• Masa ketegangan emosional (pada wilayah baru dgn permasalahan baru),
• Masa keterasingan sosial (memasuki dunia kerja dan kehidupan keluarga),
• Masa komitmen (menentukan pola hidup dan tanggung jawab baru),
• Masa ketergantungan (masih tergantung pada pihak lain),
• Masa perubahan nilai (orang dewasa awal ingin diterima oleh anggota kelompok orang dewasa),
• Masa penyesuaian diri dengan cara hidup baru,
• Masa kreatif (masa dewasa awal adalah puncak kreatifitas).
4. Apa saja tugas – tugas perkembangan dewasa awal
Jawab: a. memilih pasangan hidup
b. belajar hidup dengan pasanga nikah
c. memulai hidup berkeluatga
d. memelihara anak
e. mengelola rumah tangga
f. mulai bekerja
g. dan bertanggung jawab sebagai warga Negara

5. Sebutkan 3 faktor penyebab terjadinya kemunduran kemampuan belajar orang dewasa?
Jawab : a. ketiadaan kapasitas dasar
b. terlampau lamanya tidak melakukan aktivitas – aktivitas yang ersifat intelektual
c. factor budaya

• Materi Masa Usia Lanjut ( kelompok 12)
1. Apa saja ciri – ciri masa usia lanjut
Jawab :
1. Adanya periode penurunan atau kemunduran. Yang disebabkan oleh faktor fisik dan psikologis.
2. Perbedaan individu dalam efek penuaan. Ada yang menganggap periode ini sebagai waktunya untuk bersantai dan ada pula yang menganggapnya sebagai hukuman.
3. Ada stereotip-stereotip mengenai usia lanjut. Yang menggambarkan masa tua tidaklah menyenangkan.
4. Sikap sosial terhadap usia lanjut. Kebanyakan masyarakat menganggap orang berusia lanjut tidak begit dibutuhkan katena energinya sudah melemah. Tetapi, ada juga masyarakat yang masih menghormati orang yang berusia lanjut terutama yang dianggap berjasa bagi masyarakat sekitar.
5. Mempunyai status kelompok minoritas. Adanya sikap sosial yang negatif tentang usia lanjut.
6. Adanya perubahan peran. Karena tidak dapat bersaing lagi dengan kelompok yang lebih muda.
7. Penyesuaian diri yang buruk. Timbul karena adanya konsep diri yang negatif yang disebabkan oleh sikap sosial yang negatif.
8. Ada keinginan untuk menjadi muda kembali. Mencari segala cara untuk memperlambat penuaan.

2. Sebutkan perubahan fisik pada masa tua ?
Jawab : 1. Otak dan system syaraf
2. Perkembangan sensori
3. Sistem peredaran darah
4. Sistem pernafasan
5. Seksualitas

3. Jelaskan masalah – masalah yang selalu menyertai lansia ?
Jawab : 1) Makin besar jumlah lansia yang berada dibawah garis kemiskinan.
2) Makin melemahnya nilai kekerabatan sehingga anggota keluarga yang berusia lanjut kurang diperhatikan , dihargai dan dihormati.
3) Lahirnya kelompok masyarakat industri.
4) Masih rendahnya kuantitas dan kulaitas tenaga profesional pelayanan lanjut usia.
5) Belum membudaya dan melembaganya kegiatan pembinaan kesejahteraan lansia

4. Sebutkan factor-faktor yang menyebabkan ketuaan ?
Jawab : 1) Hereditas atau ketuaan genetik
2) Nutrisi atau makanan
3) Status kesehatan
4) Pengalaman hidup
5) Lingkungan
6) Stres

5. Apa saja sarana dan prasarana yang dibutuhkan oleh lasia?
Jawab :
a. Pelayanan tingkat masyarakat
Pelayanan terhadap lansia adalah: keluarga dengan lansia, kelompok lansia seperti klub/perkumpulan, panguyuban, padepokan dan pengajian, serta bina keluarga lansia. Masyarakat mencakup LKMD, Karang wreda day care dana sehat/JPKM.
b. Pelayanan tingkat dasar
Pelayanan yang di selengarakan oleh berbagai instansi pemerintahan dan swasta serta organisasi masyarakat, organisasi profesi dan yayasan seperti: praktik dokter dan dokter gigi, balai pengobatan klinik, puskesmas/ balkesmas, panti tresna wreda, pusat pelayanan dan perawatan lansia, praktik perawatan mandiri.
c. Pelayanan tingkat rujukan
Pelayanan yang diselenggarakan di rumah sakit dan rumah sakit khusus. Rujukan dapat bersifat sederhana, sedang, lengkap dan paripurna.14 Rujukan secara konseptual terdiri atas rujukan medis yang pada dasarnyan menyangkut masalah pelayanan medik perorangan dan rujukan kesehatan masyarakat pada dasarnya menyangkut masalah kesehatan masyarakat luas.