Gorontalo 10 April 2023

Nama : Hariyanti DolotNim : 151422070Kelas : 2 C PGSD

Assalamualaikum warahmatullahi Wabarokatuh

Sebelumnya Saya mengucapkan terimakasih kepada bapak Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan yang pada saat berjalannya seminar di wakili langsung oleh bapak Dr. Rustam I Husain s,Ag, M.Pd,Ketua Jurusan Pendidikan Guru SD Bapak Dr. Candra Cuga, S.Pd, M.Pd, Dosen Pengampuh Mata Kuliah Bimbingan Konseling Ibu Dra. Salma Halidu S.Pd, M.Pd, MCE, dan Ibu Dr. Asni Ilham S.Pd, M.Si, Narasumber sekaligus pemateri Bapak Prof. Ifdil, S.Hi, S.Pd, M.Pd, Ph.D, Kons, Bapak Dr. Ryan Hidayat Rafiola M.Pd,Kons dan Ibu Dra. Salma Halidu S.Pd, M.Pd, MCE serta teman teman panitia pelaksana maupun para peserta seminar dengan tema "Peran bimbingan konseling di SD melalui program merdeka belajar ".

Materi 1 yang di bawakan oleh Prof. Ifdil,S.Hi, S.Pd, M.Pd, Ph.d,Kons.dengan tema "strategi bimbingan konseling melalui implementasi kurikulum merdeka belajar" Bimbingan dan konseling adalah suatu proses pemberian bantuan kepada individu secara berkelanjutan dan sistematis, yang dilakukan oleh seorang ahli yang telah mendapat latihan khusus, dengan tujuan agar individu dapat memahami dirinya, lingkungan, serta dapat mengarahkan diri dan menyesuaikan diri untuk mengembangkan potensi dirinya secara optimal untuk kesejahteraan dirinya. Peran guru dalam Bimbingan Konseling di SD dalam kurikulum merdeka belajar ini sangatlah penting karena dapat mewujudkan peserta didik untuk memiliki Psychological Wellbeing, profil pelajar pancasila, dan penguatan pendidikan karakter (PPK).Secara khusus guru bimbingan dan konseling berfungsi sebagai pemberi layanan kepada peserta didik agar masing-masing dapat berkembang secara optimal sehingga menjadi pribadi yang utuh dan mandiri. Fungsi bimbingan dan konseling diantaranya adalah fungsi pemahaman, pencegahan, pemeliharaan, pengentasan dan fungsi advokasi. Peran guru sebagai seorang pendidik yang ditugaskan untuk mendidik, mengajar, mengarahkan melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik. perilaku yang merusak kepribadian anak yaitu penghinaan, pemaksaan dan pemberian contoh yang buruk bagi mereka.

Materi 2 yang di bawakan oleh Dr. Ryan Hidayat Rafiola M.Pd,Kons"Implementasi guru SD pada kurikulum merdeka belajar "

Beliau mengatakan guru sekolah mempunyai peran sebagai agen perubahan,pencegahan, dan konselor. NahSehubungan diterapkannya program Merdeka belajar maka konselor dapat mengoptimalkan perannya sebagai agen perubahan, sebagai agen pencegahan, sebagai konselor/terapis, sebagai konsultan, sebagai koordinator, sebagai asesor, sebagai pengembang karir.Langkah yang dapat dilakukan agar guru BK dapat berperan dalam program merdeka belajar dengan lebih baik adalah 1) memahami lebih detail dan mendalam berbagai landasan peraturan, hakekat merdeka belajar serta petunjuk pelaksanaan program merdeka belajar. 2) mengidentifikasi berbagai permasalahan yang muncul akibat program merdeka belajar, 3) mengidentifikasi peran dan kegiatan yang dapat dilakukan guru BK.Konselor sebagai agen perubahan. Peran sebagai agen perubahan bermakna bahwa keseluruhan lingkungan dari konseli harus dapat berfungsi sehingga dapat mempengaruhi kesehatan mental menjadi lebih baik, dan konselor dapat mempergunakan lingkungan tersebut untuk memperkuat atau mempertinggi berfungsinya konseling

Wassalamu'alaikum warahmatullahi Wabarokatuh 

Mengetahui:

Dosen pengampuh mata kuliah

Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Dasar

DRA.SaHalidu.S.Pd, M.Pd, M.CE