Reviewer : Mulya Samadi

Kelas : A

Prodi IHK, Jurusan PKN, Fakultas Ilmu Sosial 

Artikel yang berjudul Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membangun Karakter Moral Pelajar di Era Modern ini berisikan tentang bagaimana pendidikan kewarganegaran dapat berperan dalam penguatan dan pembangunan moral. Perilaku anak terutama pelajar di era modern ini dilihat dari aspek moral, norma dan karakternya mulai terkikis. Hal-hal yang menyimpang dari aturan norma juga banyak dilakukan oleh generasi muda. Perkembangan teknologi yang begitu cepat dan canggih menjadi suatu tantangan tersendiri bagi para generasi muda untuk mencapai karakteristik moral yang lebih baik, berbagai kasus moral yang terjadi telah diberitakan di media massa.  Seperti kasus yang tidak pernah usai KKN (Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme) kemudian kasus lain, pornografi, narkoba, pelanggaran HAM dan lain-lain. Terjadinya berbagai perilaku negatif yang dilakukan oleh anak bangsa salah satunya disebabkan oleh krisis keteladanan dikalangan pemimpin bangsa.

Membangun nilai moral dalam diri seorang siswa diperlukan kerja sama dari berbagai pihak di lingkungan sekitar maupun disekolah yang dengan sama-sama menciptakan sebuah sistem yang dapat membuat siswa melakukan perbuatan yang baik. Pendidikan kewarganegaraan dapat dijadikan sebagai bagian pendidikan moral karena didalamnya mengandung pendidikan nilai luhur Pancasila yang diharapkan dapat membangun moralitas seseorang terutama siswa di era modern. Pancasila menjadi pedoman dalam berprilaku dan dijadikan pijakan dalam berwarganegara.

Perancangan sistem belajar tentang kewarganegaraan secara efektif dalam pengimplementasiannya terutama materi yang dibawakan akan diterima dengan baik oleh siswa. Ketika elemen-elemen yang terdiri dari guru, lingkungan serta materi yang terkoordinasi dengan baik maka pembelajaran kewarganegaraan akan berjalan sesuai dengan rencana.  Akan terjadi perubahan besar dalam karakter siswa menuju kearah yang lebih baik. Karena pada hakikatnya tujuan dari pendidikan kewarganegaraan adalah untuk menjadikan siswa yang cerdas, kritis, kreatif serta aktif dalam menyikapi suatu hal.

Referensi :

https://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/2507