Kreativitas merupakan bagian tak terpisahkan dari pemikiran sivitas akademika kampus terutama mahasiswa, dimana kreativitas merupakan kemampuan untuk menghasilkan hal baru yang belum pernah ada sebelumnya. Proses untuk menghasilkan hal baru tersebut dapat berasal dari proses imajinatif dari penciptanya sendiri, dapat juga berasal dari informasi dan pengalaman sebelumnya mengenai hal yang akan diciptakan, kemudian pencipta melakukan penggabungan dan pembaharuan dari karya maupun gagasan yang pernah ada untuk menghasilkan karya maupun gagasan yang baru, dan berbeda dengan karya yang telah ada sebelumnya. Kreativitas sebagai sebuah proses atau kemampuan yang mencerminkan kelancaran, keluwesan (fleksibilitas) dan orisinalitas dalam berpikir, serta kemampuan untuk mengelaborasi (mengembangkan, memperkaya, memperinci) suatu gagasan. Pengertian ini lebih menekankan aspek proses perubahan (inovasi dan variasi).

Menemukan cara di luar hal yang biasa atau Thinking out of the box, sangat di tuntut oleh semua pihak sehingga muncul istilah pemikiran “antimeanstream”. Sebagai mahasiswa kita dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif. Kreatif dalam menemukan ide baru dan inovatif dalam mencari cara-cara baru untuk mensiasati permasalahan yang ada. Menurut para ahli, seseorang yang kreatif bukanlah selalu menemukan hal baru, namun ia selalu melihat segala sesuatu dengan cara berbeda dan baru, dan biasanya tidak dilihat oleh orang lain. Orang yang kreatif, pada umumnya mengetahui permasalahan dengan sangat baik dan disiplin, biasanya dapat melakukan sesuatu yang berbeda dari cara-cara yang biasa. Proses kreativitas melibatkan adanya ide-ide baru, bermanfaat, meskipun kadang tidak dapat diimplementasikan. Banyak contoh yang menjadi wadah bagi para mahasiswa untuk berkreasi serta berinovasi, seperti kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Program Wirausaha Mahasiswa (PMW), Kompetisi Bisnis Mahasiwa Indonesia (KBMI), Kompetisi Inovasi seperti Jarum Black Inovation dan Kompetisi Inovasi lainnya. Wadah lainnya yang sangat nyata adalah tersedianya organisasi-organisasi kemahasiswaan di ruang lingkup universitas itu sendiri. Darisana tentunya dengan adanya kegiatan yang ada, serta proyek-proyek yang diberikan, jelas dapat membantu untuk mengasah potensi diri dalam bidang kreatif dan inovatif.

Dari berbagai teori, kreativitas di bagi menjadi berbagai macam sampai dengan mendapatkan inovasi, yaitu:

Menciptakan sesuatu yang belum pernah ada menjadi ada;

Menyampaikan ide kreatif, agar kreatifitas tersebut dapat diketahui oleh orang lain;

Menciptakan sebuah kreasi yang jika digunakan orang lain, manfaatnya dapat dirasakan serta membuatnya menjadi kreatif;

Mewujudkan kreativitas level-level sebelumnya menjadi bermanfaat bagi seluruh masyarakat;

Inovasi baru yang berarti menciptakan kreativitas-kreativitas atau inovasi baru.

Dengan kreativitas dan inovasi yang optimal oleh mahasiswa dengan tentunya atas bimbingan dosen maka akan muncul karya karya inovatif yang bermanfaat bagi masyarakat, sehingga kepedulian mahasiswa untuk membumikan hasil karya akan semakin tinggi.

Pernah berfikir bahwa alkohol memiliki efek berbahaya bagi kesehatan tubuh? Saat ini mulai banyak usia remaja yang berani mencoba minuman keras hanya karena rasa ingin tahunya tanpa memikirkan akibatnya.

Banyak yang belum memahami apa bahaya dibalik konsumsi minuman keras dalam jangka panjang bagi kesehatan. Alkohol menjadi biang kerok dari permasalahan kesehatan yang akan muncul.

Kadar Alkohol Dalam Minuman Keras

Minuman keras memiliki kadal alkohol yang berbeda-beda mulai dari 4,5% hingga 40% tergantung jenisnya. Untuk minuman keras dengan kadar alkohol tinggi seperti Whiskey, Vodka, Gin dan Rum yang memiliki kadar alkohol 40%. Ada juga Bir dengan kadar alkohol 4,5 % dan Anggur memiliki kadar alkohol 11 %.

Kadar alkohol ini berbanding lurus dengan akibat kesehatan yang ditimbulkan baik akibat jangka pendek, menengah dan jangka panjang. Semakin tinggi kadarnya maka akan semakin terasa efeknya secara langsung dan bisa menyebabkan masalah kesehatan yang serius.

Sirosis Hati Salah Satu Akibat Konsumsi Minuman Keras

Banyak yang belum memahami apa sebenarnya akibat yang akan ditimbulkan karena konsumsi minuman keras dalam jangka panjang. Remaja hanya memikirkan kesenangan sesaat setelah mengkonsumsi minuman keras. Namun sebenarnya kerusakan berbagai organ mengintai para remaja ini di masa yang akan datang.

Dalam sebuah buku Ilmu Penyakit Dalam menyebutkan bahwa mengkonsumsi minuman beralkohol bisa menyebabkan penyakit epidemologi. Di Amerika contohnya diperkirakan kejadian sirosis hati adalah 360 per 100.000 penduduk terjadi akibat kebiasaan konsumsi minuman keras.

Prevalensi kejadian penyakit hati belum dilaporkan di Indonesia hanya ada data dari beberapa Rumah Sakit pemerintah tentang jumlah pasien yang dirawat dengan penyakit hati. RS Sardjito melaporkan pasiennya berkisar 4,1% dari total pasien penyakit dalam mengidap penyakit hati. Senada dengan itu di Medan juga dilaporkan jumlah pasien penyakit hai di bagian Penyakit Dalam juga sekitar 4%.

Sirosis hati memang salah satu akibat paling buruk dai penyakit hati disamping kematian. Jangan lagi mencoba-coba untuk mengkonsumsi minuman keras jika mengaku peduli pada kesehatan badan. Bergaya dengan clubbing dan minuman keras saat ini dijamin akan menyesal di masa depan karena memiliki hati yang rusak parah.

Perkembangan teknologi saat ini tidak bisa dihindari, teknologi digital bahkan sudah merambah seluruh aspek kehidupan termasuk pendidikan. Arus informasi yang deras di era digital memang tidak bisa dihindari karena mengontrolnya tidaklah mudah.

Dengan adanya percepatan informasi ini seharusnya bisa mempermudah pendidikan. Namun yang terjadi tidaklah demikian, derasnya informasi ternyata tidak selalu berpengaruh positif.

Semua hal pasti ada efek positif dan efek negatifnya termasuk dengan teknologi informasi yang maju di era digital ini. Di balik kemajuan teknologi informasi ternyata ada efek negatif yang ditimbulkan pada dunia pendidikan, seperti di bawah ini:

1. Membuat Siswa Tidak Fokus

Banyaknya informasi yang menarik bagi siswa di internet membuat siswa terkadang tidak fokus lagi dalam belajar di kelas. Meski pun sedang belajar di kelas pikiran siswa ternyata berselancar di dunia maya atau media sosial yang dimilikinya.

2. Siswa Lebih Suka Game Online

Maraknya game online juga mempengaruhi siswa dalam belajar, apalagi bagi siswa yang memang memiliki hobi main game. Siswa-siswa ini akan lebih suka main game online dibandingkan harus mengikuti pelajaran di kelas bersama guru mata pelajarannya.

3. Menurunkan Kemauan Siswa Belajar

Seperti yang sudah disinggung di atas, banyaknya informasi menarik atau game online membuat siswa menjadi malas belajar. Mereka lebih suka menjelajahi dunia mayanya dengan berbagai informasi menarik yang disajikan kepada pengguna.

4. Pengaruh Pergaulan Bebas Dari Luar

Teknologi informasi membuat pengaruh dari luar negeri masuk dengan sangat bebas dan sangat sulit dibendung. Inilah yang menyebabkan datangnya pengaruh pergaulan bebas di kalangan siswa karena mencontoh apa yang mereka lihat di luar melalui media informasi.

5. Maraknya Penyebaran Pornografi Di Kalangan Siswa

Selain itu juga marak penyebaran pornografi di kalangan siswa yang akan merusak moral generasi remaja saat ini. Bagi jiwa yang masih muda dan suka penasaran melihat hal yang berbau pornografi justru akan membuat siswa ingin mencoba karena penasaran. Inilah yang kemudian akan membuat siswa mengalami kerusakan moral.

1. Itulah berbagai efek negatif teknologi terhadap dunia pendidikan, siswa khususnya yang menjadi korban langsung dari derasnya arus informasi. Semua pihak harus ikut mengontrol arus informasi yang diterima siswa agar siswa bisa kembali menerima pendidikan dengan baik dan benar.