Sekolah Rakyat Online merupakan sebuah terobosan unggulan UNG dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan, melalui program Merdeka Belajar yang dicanangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Saat ini yang jadi pertanyaan seluruh masyarakat apa itu Sekolah Rakyat Online yang dikembangkan UNG ?. Sekolah Rakyat Online merupakan sebuah Sistem Informasi Pendidikan, yang mana melalui Sistem ini masyarakat dapat mengakses sistem pembelajaran berbasis Online atau Dalam Jaringan (Daring).

Materi pembelajaran Daring yang dikembangkan meliputi seluruh level pendidikan non formal baik itu pendidikan dasar, menengah maupun sekolah rakyat dan bisa diakses melalui laman http://elearning.ung.ac.id.

Menurut Rektor UNG Dr. Eduart Wolok, S.T, M.T, format Sekolah Rakyat telah disusun sedemikian rupa agar semua kalangan rakyat bisa mengakses pendidikan dan keterampilan. Materi dan instruksi pembelajaran disampaikan dengan perantara digital sehingga jarak bukan jadi kendala untuk pembelajaran.

“Melalui Sekolah Rakyat Online dapat diakses oleh seluruh kalangan masyarakat dimanapun berada. Dalam Sistem Informasi Pendidikan pembelajaran bisa dilakukan dimana saja melalui Smartphone maupun Komputer, karena jika berbicara pendidikan tidak mengenal batas usia dan tidak mengenal jarak dan waktu,” terangnya.

Sekolah Rakyat merupakan inkubasi bagi rakyat untuk meningkatkan keahlian dan kompetensi. Materi-materi yang diberikan terkait kemampuan teknis yang dibutuhkan rakyat hari ini, misalnya mengenai kursus urban farming (Pertanian Kota), keterampilan pengembangan wisata Desa, Programming bagi pemuda Desa, akuntasi keluarga dan banyak materi-materi praktis yang bisa dijangkau dan diakses rakyat secara online.

“Nantinya setiap peserta didik atau masyarakat yang ikut dalam Sekolah Rakyat Online akan mendapatkan sertifikasi dari UNG dalam bentuk sertifikat keahlian sesuai bidang yang ditekuni,” jelas Rektor.

Dalam mewujudkan program ini UNG akan terus melakukan perbaikan dan peningkatan kapasitas UNG dari waktu kewaktu, sehingga Sekolah Rakyat online dapat memberikan manfaat lebih banyak bagi masyarakat dalam peningkatan kualitas pendidikan. (wahid)

Sebagai salah satu Fakultas unggulan di Universitas Negeri Gorontalo, Fakuktas Ilmu Pendidikan terus melakukan peningkatan kualitas kegiatan pendidikan dan pembelajaran di lingkungannya. Peningkatan kualitas pendidikan dilakukan melalui pengembangan Kurikulum, pada kegiatan Workshop Pengembangan Kurikulum, Rabu (30/11), di New Rahmat Hotel Gorontalo.

Dalam pengembangan kurikulum kata Wakil Dekan Bidang Akademik FIP Dr. Arwildayanto, S.Pd., M.Pd disesuaikan dengan standar KKNI dan SN Dikti. Karena kurikulum yang diterapkan Perguruan Tinggi saat ini, sudah harus bermigrasi serta menyesuaikan diri dengan regulasi yang mengatur kurikulum pendidikan perguruan tinggi.

Pada proses pengembangan kurikulum, FIP turut melibatkan sejumlah pihak di lingkungan Fakultas maupun masyarakat, seperti Dosen, alumni hingga para Guru dan Kepala Sekolah hingga Stakeholder.

Menurut Dr. Arwildayanto, hal tersebut dilakukan agar dalam penyusunan kurikulum dapat memperoleh saran dan masukan dari berbagai pihak. Sehingga materi pembelajaran yang diberikan dikelas sesuai kebutuhan Masyarakat, Lapangan Kerja dan Stakeholder pengguna lulusan.

"Dengan terus menyesuaikan kurikulum sesuai kebutuhan masyarakat, tentunya FIP berupaya menghasilkan lulusan yang berkualitas dan kompeten dengan dunia kerja," ujar Dr. Arwildayanto.

Sementara itu menurut Wakil Rektor Bidang Akademik Prof. Dr. Ir. Mahludin Baruadi, MP, kurikulum memiliki peran penting dalam proses pendidikan mahasiswa. Bahkan ia mengibaratkan kurikulum sebagai pondasi utama dalam membentuk lulusan yang berkualitas."Seluruh Perguruan Tinggi dituntut mampu menghasilkan lulusan yang mempuni. Dan Kurikukum yang baik merupakan salah satu instrumen penting dalam mewujudkan lulusan yang berkualitas dan sesuai kebutuhan dunia kerja dan masyarakat," tandasnya. (wahid)

Universitas Negeri Gorontalo mulai didirikan sejak tanggal 1 September 1963 dengan nama awal Junior College yang menjadi bagian dari FKIP UNSULTENG. Selanjutnya di tahun 1964 mengalami perubahan status menjadi FKIP IKIP Yogyakarta cabang Manado, yang kemudian bergabung dengan IKIP Manado Cabang Gorontalo pada tahun 1965. Tidak berhenti di situ, pada tahun 1982 lembaga tersebut menjadi Fakultas di Universitas Sam Ratulangi dengan nama Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNSRAT Manado di Gorontalo.

Lembaga ini kemudian akhirnya secara resmi berdiri sendiri melalui Keputusan Presiden RI No. 9 tahun 1993 dengan nama Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Gorontalo. Selanjutnya, STKIP Gorontalo mengalami peningkatan status menjadi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Negeri Gorontalo pada tanggal 5 Februari 2001, sebelum akhirnya diresmikan menjadi Universitas Negeri Gorontalo oleh Presiden Megawati di tanggal 23 Juni 2004.