Kepemimpinan adalah adalah proses mempengaruhi aktivitas-aktivitas sebuah kelompok yang diorganisasi ke arah pencapaian tujuan. Dalam pengertian lain kepemimpinan adalah kemampuan dan keterampilan seseorang yang menduduki jabatan sebagai pimpinan satuan kerja untuk mempengaruhi orang lain, terutama bawahannya, untuk berfikir dan bertindak sedemikian rupa sehingga melalui perilaku yang positif ia memberikan sumbangan nyata dalam pencapaian tujuan organisasi. Pemimpin dalam sebuah organisasi memiliki peranan penting dalam mengarahkan dan mempengaruhi para bawahannya. Tanpa adanya orang yang mengatur dan mengarahkan suatu organisasi niscaya organisasi tersebut dapat mencapai tujuannya sesuai dengan visi dan misinya. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan agar kepemimpinan dapat berperan dengan baik, antara lain:

1. Yang menjadi dasar utama dalam efektivitas kepemimpinan bukan pengangkatan atau penunjukannya, melainkan penerimaan orang lain terhadap kepemimpinan yang bersangkutan
2. Efektivitas kepemimpinan tercermin dari kemampuannya untuk tumbuh dan berkembang
3. Efektivitas kepemimpinan menuntut kemahiran untuk “membaca” situasi
4. Perilaku seseorang tidak terbentuk begitu saja, melainkan melalui pertumbuhan dan perkembangan
5. Kehidupan organisasi yang dinamis dan serasi dapat tercipta bila setiap anggota mau menyesuaikan cara berfikir dan bertindaknya untuk mencapai tujuan organisasi

Kepemimpinan seseorang dalam sebuah organisasi sangat besar perannya dalam setiap pengambilan keputusan, sehingga membuat keputusan dan mengambil tanggung jawab terhadap hasilnya adalah salah satu tugas pemimpin. Sehingga jika seorang pemimpin tidak mampu membuat keputusan, seharusnya dia tidak dapat menjadi pemimpin.Kepemimpinan didefinisikan sebagai proses untuk memberikan pengarahan dan pengaruh pada kegiatan yang berhubungan dengan tugas sekelompok anggotanya. Mereka yakin bahwa tim tidak akan sukses tanpa mengkombinasikan kontribusi setiap anggotanya untuk mencapai tujuan akhir yang sama.

Seperti misalnya dengan apa yang dikatakan oleh Stodgil (Sugiyono, 2006) mengenai peran yang harus dilakukan oleh pemimpin, yakni:

1. Mengintegrasi Pemimpin perlu mengatur dan melakukan tindakan-tindakan yang bertujuan agar terjadi peningkatan
2. Komunikasi Seorang pemimpin perlu memiliki komunikasi yang baik. Sehingga dengan hal itu terwujudlah sebuah rasa kepedulian, saling mengerti, dan tentunya dapat mempengaruhi penyebaran informasi dalam organisasi atau perusahaan.
3. Fronternization Tindakan yang bertujuan agar pemimpin menjadi bagian dari kelompok, baik itu dalam kelompok kerja organisasi ataupun pada kelompok dengan skala yang lebih besar lagi.
4. Product emphasis Adalah tindakan yang orientasinya kepada pekerjaan yang dilakukan
5. Evaluasi Seorang pemimpin tentunya perlu mengevaluasi hal-hal apa saja yang terjadi dalam perusahaan atau organisasi yang dipimpinnya, termasuk kinerja dari setiap anggotanya. Dalam proses evaluasi kinerja ini, seorang pemimpin terkadang memiliki hak untuk memberikan reward bagi anggota dengan kinerja yang baik. Dan juga dapat memberi ganjaran atau hukuman bagi yang lalai.
6. Organization Beberapa tindakan yang mengarah kepada perbedaan dan penyesuaian dalam sebuah perusahaan atau organisasi. Dalam hal ini pemimpin bisa mengubah struktur organisasi ataupun membentuk sebuah tim kerja yang dianggap dan diharapkan dapat memberi kontribusi yang baik kepada organisasi tersebut.
7. InitiationYakni tindakan yang bertujuan untuk menghasilkan perubahan-perubahan dalam kegiatan organisasi

A. Sejarah Filsafat

Filsafat merupakan suatu ilmu pengetahuan yang bersifat ekstensial artinya sangat erat berhubungan dengan kehidupan kita sehari-hari. Bahkan, dapat dikatakan filsafatlah yang menjadi penggerak kehidupan kita sehari-hari sebagai manusia pribadi maupun sebagai manusia kolektif dalam bentuk suatu masyarakat atau bangsa. Filsafat ilmu merupakan refleksi secara filsafati akan hakikat ilmu yang tidak akan mengenal titik henti dalam menuju sasaran yang akan dicapai, yaitu kebenaran dan kenyataan. Dapat disimpulkan bahwa filsafat merupakan ilmu yang mempelajari dengan sungguh-sungguh hakikat kebenaran segala sesuatu. Secara historis filsafat merupakan induk ilmu, dalam perkembangannya ilmu makin terspesifikasi dan mandiri, namun mengingat banyaknya masalah kehidupan yang tidak bisa dijawab oleh ilmu, maka filsafat menjadi tumpuan untuk menjawabnya. Filsafat memberi penjelasan atau jawaban substansial dan radikal atas masalah tersebut.(sumber:Jurnal Filsafat Indonesia)

Sejarah Singkat Perkembangan Filsafat (dari Yunani Kuno hingga Modern)

Zaman Yunani Kuno (6 SM- 6 M)

Kelahiran pemikiran filsafat diawali pada abad ke-6 SM yang ditandai oleh runtuhnya mite-mite dan dongeng-dongeng yang selama ini menjadi pembenaran setiap gejala alam. Filsafat Yunani yang telah berhasil mematahkan berbagai mitos tentang kejadian dan asal usul alam semesta, dan itu berarti dimulainya tahap rasionalisasi pemikiran manusia tentang alam semesta.  Filosof yang mengembangkan filasfat pada zaman Yunani yang begitu ramai dipersoalkan sepanjang sejarah yaitu Socrates. Setelah itu, Plato meneruskan keaktifan Socrates dengan mengarang dialog-dialog seperti gurunya. Plato berpendapat bahwa berfilsafat artinya mencari kebijaksanaan atau kebenaran, dan oleh karena itu dapat dimengerti bahwa mencari kebenaran itu dilakukan secara bersama-sama dalam suatu dialog. Pemikiran filsafat Yunani Kuno mencapai puncaknya pada masa Aristoteles (384 SM-322 SM). Ia mengatakan bahwa tugas utama ilmu pengetahuan ialah mencari penyebab objek yang diselidiki. Kekurangan utama para filosof sebelumnya adalah mereka tidak memeriksa semua penyebabnya.(sumber:darus.id)

Zaman Pertengahan (6 M- 16 M)

Pada masa pertengahan ini, terdapat periode yang membuat perkembangan filsafat tidak berlanjut, yaitu pada masa skolastik Kristen.Hal ini dikarenakan pihak gereja membatasi para filosof dalam berfikir, sehingga ilmu pengetahuan terhambat dan tidak bisa berkembang, karena semuanya diatur oleh doktirn-doktrin gereja yang berdasarkan kenyakinan. Apabila terdapat pemikiran-pemikiran yang bertentangan dari keyakinan para gerejawan, maka filosof tersebut dianggap murtad dan akan dihukum berat samapai pada hukuman mati. Pada periode Scholastik Islam, para filosof Islamlah yang pertama mengenalkan filsafatnya Aristoteles. Diantaranya adalah Ibnu Rusyd, ia mengenalkan kepada orang-orang barat yang belum mengenal filsafat Aristoteles. Para ahli pikir Islam yang lain (Scholastik Islam) yaitu Al-Kindi, Al-Farabi, Ibnu Sina, Al-Ghazali, dan lain-lain. Pada masa ini Scholastik Kristen, kekuasaan agama masih begitu berpengaruh terhadap perkembangan kehidupan filasafat, khususnya di kawasan Eropa. Adanya tren perbudakan membuat para pemikir ahli terbatas hanya dari kaum agamis yang berada di gereja saja, karena mereka yang diluar gereja terlalu disibukkan dengan urusan melayani orang lain, daripada memikirkan hal- hal yang tidak mengenyangkan seperti filsafat. Pada masa inilah perkembangan filsafat dan ilmu pengetahuan sangat buruk.Karena pihak gereja membatasi dan melarang para filosof dalam berfikir, sehingga ilmu pengetahuan dan filsafat tidak berkembang. (sumber:darus.id)

Zaman Renaisans (14 M-16 M)

Renaisans adalah suatu zaman yang sangat menaruh perhatian dalam bidang seni lukis, patung, arsitektur, musik, sastra, filsafat, ilmu pengetahuan dan teknologi. Zaman renaisans terkenal dengan era kelahiran kembali kebebasan manusia dalam berpikir.

Pada zaman ini, manusia mulai berpikir secara baru, dan secara berangsur-angsur melepaskan diri dari otoritas kekuasaan gereja yang selama ini telah membatasi manusia dalam mengemukakan kebenaran filsafat dan ilmu pengetahuan. Proses melahirkan kembali ini terjadi pada abad ke-15 dan 16. Dan, yang melahirkan kembali kebudayaan Yunani dan Romawi kuno ini adalah orang-orang yang biasa disebut kaum humanis.

Pada saat ini manusia mulai dianggap sebagai pusat kenyataan, hal itu terlihat secara nyata dalam karya-karya seniman zaman renaisans seperti Donatello, Botticelli, Michelangelo (1475-1564), Raphael (1483-1520, Perugino (1446-1526, dan Leonardo da Vinci (1452-1592). Sedangkan dalam bidang ilmu pengetahuan terdapat beberapa tokoh hebat antara lain Nicolaus Copernicus (1478-1543), Andreas Vasalius (1514-1564), Galileo Galilei (1546-1642), Johannes Kepler (1571-1642), dan Francis Bacon (1561-1632).  Bangsawan Inggris yang meletakkan dasar filosofis untuk perkembangan dalam bidang ilmu pengetahuan dengan mengarang suatu maha karya yang bermaksud menggantikan teori Aristoteles tentang ilmu pengetahuan dengan suatu teori baru dalam bukunya Novum Organon. (sumber:darus.id)

Zaman Modern (17 M- 20 M)

Setelah zaman renaisans yaitu zaman pencerahan atau zaman modern. Zaman Pencerahan (Inggris: Enlightenment) berlangsung dari abad ke-17 hingga ke-20 M. Di zaman ini terdapat peristiwa penting, yaitu revolusi di Inggris dan Perancis. Orang-orang yang hidup di zaman ini memiliki keyakinan bahwa mereka mempunyai masa depan yang cerah dan bercahaya berkat rasio mereka sendiri. (sumber:darus.id)

Sebelumnya, orang lebih suka berpaut pada otoritas lain di luar dirinya, seperti otoritas gereja, kitab suci, para ahli, dan negara. Oleh karena itu, semboyan zaman pencerahan adalah Sapere aude (beranilah berpikir sendiri). Dengan semboyan itu, manusia di zaman pencerahan semakin bersemangat untuk menemukan hal-hal baru. Mereka memanfaatkan akal mereka semaksimal mungkin untuk menggapai perubahan, kemajuan, pertumbuhan, pembangunan, peradaban, reformasi, bahkan revolusi.(sumber:darus.id)

B. Rincian Hastabrata

Hastabrata sendiri berasal dari bahasa Sansekerta. Hasta artinya delapan dan Brata yaitu perilaku atau tindakan pengendalian diri. Hastabrata melambangkan kepemimpinan dalam delapan unsur alam yaitu bumi, matahari, api, samudra, langit, angin, bulan, dan bintang. Tiap unsur Hastabrata mengartikan tiap karakteristik ideal dari seorang pemimpin. (psikologi.ugm)

Sejarah Hastabrata

Istilah Hastabrata berasal dari kitab Hindu berbahasa Sansekerta, Manawa Dharma Sastra. Konsep Hastabrata dalam kitab tersebut bahwa pemimpin kekaisaran bertindak sesuai dengan karakter para dewa. Hastabrata pun menjadi tolok ukur sebuah kepemimpinan di masa itu. Ketika agama islam memasuki pulau jawa, nilai-nilai luhur para dewa sebagal unsur Hastabrata pun disesuaikan dengan prinsip Islam Pengaruh Islam sebagai agama monoteisme mengubah konsep dewa-dewa di Hastabrata menjadi delapan unsur alam, Keberadaan Hastabrata sebagai kearifan lokal muncul dalam beberapa kitab kuno dan naskah. Transformasi sifat-sifat dewa menjadi delapan unsur alam sendiri tercatat dalam naskah Pustakaraja Purwa.(psikologi.ugm)

Nilai Luhur Hastabrata

1. Bumi

Sebagai tempat kehidupan, bumi menyediakan semua kebutuhan dasar makhluk hidup. Bumi merupakan tempat yang kokoh dan senantiasa memberi pada semua makhluk. Seperti bumi, pemimpin harus mampu untuk memberi dan kokoh. Memberi tanpa pamrih pada masyarakat yang la ayomi dan menjadi tempat pertama yang bisa diandalkan.(psikologi.ugm)

2. Matahari

Lewat cahaya matahari makhluk di bumi mampu hidup dan beraktivitas, Senantiasa mendapat energi dari matahari, memungkinkan makhluk hidup untuk tumbuh dan berkembang. Pemimpin memberi energi berupa visi, tujuan, dan alasan untuk setiap tindak keputusan. Memberi seperti matahari adalah memberi dengan terus menerus, hingga ia tidak menyadari bahwa telah berbuat banyak untuk orang lain.(psikologi.ugm)

3. Api

Api memiliki hukum yang jelas, la membakar apa saja yang menyentuhnya. Walaupun bersifat merusak la - merupakan unsur alam paling adil di antara yang lain. Sifat api yang spontan namun stabil mencerminkan keberanian dan keyakinan kuat. Berani dan yakin untuk menghancurkan masalah-masalah yang timbul di kemudian hari. Selain itu, sifat api yang muncul ketika menghadapi masalah juga merepresentasikan ketegasan dalam pengelolaan serta keberanian mengambil keputusan.(psikologi.ugm)

4. Samudra

Hilir untuk semua sungai. Padahal tidak semua sungal membawa air yang bersih. Walaupun begitu, samudra menerima air dari sungai manapun, entah itu kotor atau bersih. Seperti samudra, pemimpin adalah sosok yang membuka mata dan pikiran secara luas menerima pendapat dari sekitar sebagai tanda respek seorang pemimpin pada orang lain. Samudra juga mengolah semua konten air sungai di kedalaman airnya. Begitu juga dengan pemimpin, la tidak menelan mentah-mentah masukan yang datang. Dengan memikirkan baik-baik semua pendapat yang ada. pemimpin mampu mendapatkan pengetahuan baru dari sekitarnya.(psikologi.ugm)

5. Langit

Berbeda dengan horison atau kaki langit, karena horison hanya ilusi optik dari keterbatasan organ sensoris manusia. Langit merupakan sebenar-benarnya atap bagi bumi. Langit adalah cakrawala, la adalah simbol bagi luasnya ilmu pengetahuan. Sosok yang menyimbolkan langit memiliki kompetensi, kemampuan, dan kecakapan yang dapat diajarkan pada orang lain.(psikologi.ugm)

6. Angin

Angin dapat berhembus di mana saja. la terbentuk ketika ada perbedaan tekanan udara. Pemimpin yaitu seseorang keberadaan dan pengaruhnya bisa dirasakan oleh sekitarnya. Keberadaan pemimpin bukan sebagai simpol dari kekuasaan, la adalah orang yang terjun menghadapi masalah dan peduli pada kondisi yang dihadapi.(psikologi.ugm)

7. Bulan

Bulan hanya bisa dipandang di malam hari. Ketika memandang bulan, ada rasa damal dalam gelap. Pemimpin harus menjadi sosok yang memberikan kedamaian pada sekitarnya. Rasa damai yang nyaman dan membuat hati gembira.juga memberikan harapan pada sekitar ketika semua kondisi memberikan keputusasaan.(psikologi.ugm)

8. Bintang

Satu unsur alam paling indah yang dapat dilihat ketika malam. Tidak hanya indah, ia memberikan arah mata angin pada mereka yang membutuhkan. Pemimpin menjadi pengarah dan pedoman bagi lingkungannya. Menjadi pengarah artinya menjadi sebuah inspirasi bagi yang lain. Menjadi inspirasi artinya pemimpin memiliki satu prinsip dasar yang menjadi ruh kepemimpinannya.(psikologi.ugm)

Fakultas Ilmu Pendidikan

Fakultas ini mempersiapkan kamu untuk jadi tenaga pendidik. Berikut prodi di dalamnya:

 

Prodi Bimbingan dan Konseling

 

Quipperian akan mempelajari pemberian bantuan konsultasi melalui ilmu pendidikan dan psikologi. Saat lulus, kamu dapat menjadi konselor, tenaga di perusahaan atau guru dan dosen bimbingan konseling.

 

Prodi Pendidikan Anak

 

Jurusan ini cocok untuk Quipperian yang suka berinteraksi dengan anak. Kamu akan mempelajari pendidikan yang tepat untuk anak. Nantinya kamu dapat berkarir sebagai guru PAUD, dosen dan konsultan anak.

 

Prodi Administrasi Pendidikan

 

Di prodi ini kamu tidak hanya diajarkan tata usaha (TU) sekolah tetapi juga proses pengarahan dan pengintegrasian untuk capaian pendidikan. Jadi, kamu bisa berkarir sebagai di Dinas Pendidikan, Kementrian Pendidikan, Tenaga Pengajar dan Staf TU.

 

Prodi Pendidikan Luar Sekolah

 

Di prodi ini kamu akan belajar cara menjadi tenaga akademik profesional di bidang pendidikan formal maupun informal. Setelah lulus, Quipperian dapat berkontribusi di instansi pemerintah atau masyarakat. Misalnya sebagai pengelola, pengembang desa dan wirausahawan.

 

Biar Nggak Bingung, Yuk Kenali Fakultas dan Prodi di Universitas Negeri Gorontalo!

 

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Fakultas ini mempelajari ilmu alam murni dan pendidikannya, dengan pilihan prodi berikut ini:

 

Prodi Ilmu dan Teknologi Kebumian

 

Quipperian akan belajar ilmu Geologi. Asyiknya, kamu akan kuliah praktik dengan praktisi dan atau instansi terkait kebumian. Kamu bisa berkarir di pertambangan, menjadi dosen atau peneliti.

 

Prodi Pendidikan Matematika

 

Kamu akan mempelajari matematika murni, terapan dan teknik survei. Setelah itu Quipperian bisa berkarir di lembaga survei seperti Badan Pusat Statistik, peneliti, guru atau dosen.

 

Prodi Biologi

 

Quipperian akan belajar ilmu biologi murni dan terapan yang cakupannya luas, seperti bioteknologi dan ilmu lingkungan. Sehingga kamu bisa berprofesi sebagai peneliti, dosen, guru, atau staf di lembaga pelestari lingkungan.

 

Prodi Kimia

 

Quipperian tertarik mempelajari ilmu kimia mendetail? Kamu bisa memilih prodi pendidikan kimia. Quipperian akan diajarkan ilmu kimia pengembangan maupun terapannya dalam keseharian, sebagai persiapan berkarier sebagai peneliti, guru dan dosen.

 

Prodi Fisika

 

Quipperian tertarik membuat pesawat seperti B.J.Habibie? Salah satu ilmu yang harus kamu pelajari yaitu fisika. Di prodi ini diajarkan tentang fisika di kehidupan manusia. Nantinya kamu berkarir sebagai ilmuwan, peneliti, guru dan dosen fisika.

 

Prodi Geografi

 

Di pendidikan geografi, Quipperian mempelajari fenomena alam dan manusia dari sudut pandang keruangan bumi. Quipperian bisa kerkarir sebagai perencana tata kota, ahli pemetaan, klimatolog atau peneliti.

 

Fakultas Ilmu Sosial

Prodi Sosiologi

 

Prodi ini pas untuk Quipperian yang ingin mendalami interaksi sosial, sosiologi interpretasi dan budaya di masyarakat. Lulusannya dapat berkarir menjadi peneliti sosial, pebisnis dan jurnalis

 

Prodi Sejarah

 

Quipperian yang mau belajar sejarah manusia akan mendapatkan ilmu di prodi ini. Nantinya, kamu bisa menjadi sejarawan, jurnalis atau dosen.

 

Prodi Ilmu Komunikasi

 

Quipperian yang ingin mempelajari komunikasi secara teori maupun praktik bisa memilih prodi komunikasi. Pilihan karirnya yaitu jurnalis, public relations dan pekerjaan lain terkait media dan periklanan.

 

Prodi Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan

 

Kamu yang berjiwa nasionalis pasti tertarik mempelajari hukum dan politik dalam masyarakat. Kamu dapat menjadi guru, dosen atau peneliti hukum-politik.

 

Biar Nggak Bingung, Yuk Kenali Fakultas dan Prodi di Universitas Negeri Gorontalo!

 

Fakultas Sastra dan Budaya

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

 

Ilmu seperti teori sastra, kritik sastra, kebahasaan dan kemampuan dasar berbahasa bisa memilih prodi ini. Quipperian dapat berkarir menjadi sastrawan, editor, wartawan dan pustakawan.

 

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

 

Di prodi ini, Quipperian akan dibekali ilmu Bahasa Inggris dasar sampai perkembangannya. Biasanya, lulusan prodi ini berkarir sebagai guru, jurnalis, asisten public relation dan copywriter.

 

Prodi Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik

 

Quipperian yang berjiwa seni atau ingin mendalami tari, drama dan musik bisa menimba ilmu di prodi ini. Kamu bisa berkarir sebagai seniman, pelatih atau guru kesenian.

 

Prodi Pariwisata

 

Traveling jadi hal yang disukai banyak orang. Kamu bisa mendalami ilmu pariwisata dan cara pengembangannya di prodi ini. Setelah lulus, Quipperian dapat menjadi konsultan pariwisata atau berkarir di instansi pemerintah dan swasta.

 

Fakultas Teknik

Prodi Teknik Sipil

 

Quipperian yang memilih teknik sipil akan belajar perencanaan dan pelaksanaan proyek konstruksi bangunan. Ilmu ini akan bermanfaat untuk kamu yang ingin berkarir sebagai kontraktor atau arsitek.

 

Prodi Teknik Industri

 

Teknik industri melibatkan banyak disiplin ilmu, seperti teknik, matematika, fisika hingga ilmu sosial. Banyak sarjana dari prodi ini yang berkarir di berbagai bidang industri, baik di bagian produksi, safety, quality control hingga pemasaran.

 

Prodi Pendidikan Kriya Seni

 

Kamu bisa lebih mendalami teknik pembuatan karya seni rupa serta perencanaannya di prodi teknik kriya. Dengan ilmu tersebut, kamu bisa menjadi pemilik industri kreatif, pelatih keterampilan dan tentunya guru atau dosen kriya seni.

 

Prodi Teknik Elektronika

 

Pada prodi teknik elektro, Quipperian akan mempelajari teknik sifat elektron dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini mendukung Quipperian saat berkarier menjadi teknisi telekomunikasi, PNS dan pegawai BUMN seperti di PLN.

 

Prodi Teknik Arsitektur

 

Quipperian yang memilih teknik arsitektur akan mempelajari ilmu desain dan rancang bangunan. Sehingga setelah lulus, kamu dapat berkarir sebagai konsultan dan arsitek.

 

Prodi Teknik Informatika

 

Prodi teknik informatika mempelajari penerapan logika matematika untuk pengelolaan informasi. Bidang ini termasuk yang sedang berkembang lho. Quipperian dapat berkarir sebagai konsultan informatika atau tenaga ahli IT di perusahaan.

 

 

 

Biar Nggak Bingung, Yuk Kenali Fakultas dan Prodi di Universitas Negeri Gorontalo!

Fakultas Pertanian

Prodi Ilmu dan Teknologi Pangan

 

Prodi ilmu dan teknologi pangan mempelajari rekayasa proses pangan sampai manajemen industrinya. Ini pas banget untuk Quipperian yang ingin menjadi konsultan pangan atau bekerja di bagian pengendalian mutu dari suatu produk.

 

Prodi Agribisnis

 

Pada jurusan agribisnis, kamu akan mempelajari ilmu bisnis yang berhubungan dengan industri perkebunan maupun pertanian. Setelah lulus, kamu dapat berkarir sebagai peneliti, pengusaha agribisnis atau tim quality control di perkebunan.

 

Prodi Agroteknologi

 

Agroteknologi mempelajari berbagai teknik pengembangan varian tanaman unggulan atau teknologi lain di dunia pertanian. Kamu dapat berprofesi sebagai peneliti, dosen atau wiraswasta di bidang pertanian.

 

Prodi Peternakan

 

Prodi ini mempelajari teknologi produksi dan manajemen peternakan untuk memaksimalkan produktivitas ternak. Setelah lulus, kamu bisa berkarir di posisi manajerial atau operasional dalam perusahaan peternakan, instansi pemerintah, balai penelitian atau wirausahawan.

 

Fakultas Olahraga dan Kesehatan

Prodi Kesehatan Masyarakat

 

Prodi ini mempelajari kesehatan masyarakat pada tingkat global, melalui pendidikan, riset dan pengabdian masyarakat. Dengan ilmu tersebut kamu dapat berkarir sebagai manajer rumah sakit, supervisor perusahaan makanan serta promotor dan analis kesehatan.

 

Prodi Farmasi

 

Apa Quipperian tertarik belajar meracik obat? Kamu bisa mendalaminya di prodi farmasi. Kamu juga mempelajari cara standarisasi obat, pendistribusian dan penggunaannya. Setelah lulus, Quipperian dapat menjadi apoteker atau staf di perusahaan obat.

 

Prodi Ilmu Keperawatan

 

Quipperian akan mempelajari dunia perawat, seperti ilmu bio-psiko-sosio di bidang kesehatan serta pelayanan kesehatan yang baik. Setelah lulus, kamu dapat berprofesi sebagai perawat atau dosen ilmu keperawatan.

 

Prodi Pendidikan Kepelatihan dan Olahraga

 

Di prodi pendidikan kepelatihan dan olahraga, Quipperian akan belajar teknik pelatihan olahraga yang dibutuhkan untuk akademisi maupun olahragawan profesional. Nantinya kamu bisa berkarir sebagai pelatih olahraga, guru atau dosen.

 

Prodi Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

 

Quipperian akan mempelajari ilmu olahraga dan sport internpreneurship. Nantinya kamu akan berkarir sebagai pembina olahraga rekreasi, wirausaha, dan guru atau dosen mata pelajaran jasmani,kesehatan dan rekreasi

 

Fakultas Ekonomi

Prodi Manajemen

 

Pada prodi manajemen, Quipperian akan belajar ilmu akuntansi, ekonomi, bisnis sampai pemasaran. Setelah lulus, kamu bisa meniti karir sebagai manajer perusahaan. Ada juga pilihan profesi lain, seperti administrator keuangan, supervisor, atau wiraswasta dengan bekal kemampuan manajerial.

 

Prodi Akutansi

 

Prodi ini cocok untuk Quipperian yang bercita-cita menjadi akuntan, administrator pajak, auditor atau karir lain di dunia perbankan. Kamu akan mempelajari ilmu keuangan, seperti perhitungan neraca, cash flow dan laporan laba rugi.

 

Prodi Pendidikan Ekonomi

 

Di prodi ini, Quipperian akan mempelajari pendidikan ekonomi, akuntansi dan administrasi perkantoran, temasuk proses-prosesnya. Kamu dapat berkarir sebagai guru atau dosen bidang ekonomi.

 

Biar Nggak Bingung, Yuk Kenali Fakultas dan Prodi di Universitas Negeri Gorontalo!

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

Prodi Manajemen Sumberdaya Perairan

 

Prodi ini mempelajari sumberdaya perairan laut dan pesisir, seperti pengelolaan, masalah lingkungan dan kehidupan sosial masyarakat. Quipperian disiapkan untuk menjadi ahli di bidang perairan laut. Jadi kamu bisa berkarir di instansi kelautan swasta atau pemerintahan dan menjadi wiraswasta.

 

Prodi Budidaya Perairan

 

Quipperian akan mempelajari tentang budidaya perikanan ikan air tawar, air payau dan air asin, manajemen kesehatan ikan, pengembangan pakan dan industri perikanan. Setelah lulus kamu bisa berkarir menjadi pengusaha, PNS dinas perikanan atau balai penelitian dan wirausahawan.

 

Prodi Teknologi Hasil Perikanan

 

Quipperian akan mempelajari teknologi pengolahan sumberdaya perikanan seperti tataniaga hasil perikanan, manajemen pakan dan ekonomi perikanan. Setelah lulus kamu bisa berkarir di industri perikanan, dinas perikanan atau menjadi wirausahawan,

 

Fakultas Hukum

Fakultas ini memiliki satu prodi yaitu ilmu hukum. Quipperian yang tertarik mempelajari hak asasi manusia dan berbagai bidang ilmu hukum bisa mendapatkannya ilmunya di sini. Setelah lulus, Quipperian dapat berkarir menjadi advokat, pengacara, peneliti hukum, sekretaris hukum, hakim dan jaksa.

Keterangan Logo

1. Kurva segi lima sama sisi adalah ornamen khas daerah Gorontalo melambangkan lima sila dari dasar negara pancasila yang menjadi azas UNG, serta lima sendi peradaban Gorontalo yang disebut {Payu Limo to Talu, Lipu Pei Hulalu}

2. Kerangka bunga teratai yang telah mekar penuh mengandung harapan UNG akan menghasilkan SDM yang utuh dan berkualitas.

3. Lingkaran bola dunia melambangkan komitmen untuk mencapai visi, misi dan tujuan UNG, sedangkan warna biru melambangkan keamanan dan perdamaian.

4. Buku berwarna putih yang terbuka memiliki makna sikap terbuka dan semangat yang tinggi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya.

5. Pena berbentuk ornamen lima mata melambangkan antara ilmu agama, ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya merupakan satu kesatuan yang utuh dalam dunia pendidikan.

6. Mahkota raja berwarna hitam dengan hiasan kuning emas melambangkan kebudayaan, keteguhan dan kejayaan suatu martabat. 23 butir emas melambangkan hari bersejarah masyarakat Gorontalo, di mana tanggal 23 Januari 1942 sebagai hari kemerdekaan masyarakat Gorontalo dan sekaligus tanggal 23 Juni 2004 hari peresmian UNG oleh Presiden RI.

7. Sayap burung Maleo berwarna jingga melambangkan semangat juang yang tinggi serta gerakan dinamis civitas akademika dalam mengembangkan UNG.

Universitas Negeri Gorontalo (UNG) merupakan universitas yang dikembangkan atas dasar perluasan mandat (wider mandate) dari IKIP Negeri Gorontalo. Keberadaan Universitas Negeri Gorontalo dimulai dari Junior College FKIP Universitas Sulawesi Utara-Tengah (UNSULUTTENG) Manado di Gorontalo berdasarkan surat keputusan pejabat Rektor UNSULUTTENG Nomor 1313/II/E/63 tanggal 22 Juni 1963, Cabang FKIP UNSULUTTENG di Gorontalo berdasarkan Surat Keputusan Menteri PTIP nomor 67 tahun 1963 tanggal 11 Juli 1963, IKIP Manado Cabang Gorontalo berdasarkan Surat Keputusan Menteri PTIP Nomor 114 tahun 1965 tanggal 18 Juni 1965, FKIP UNSRAT Manado di Gorontalo berdasarkan Keppres nomor 70 tahun 1982 tanggal 7 September 1982, STKIP Gorontalo berdasarkan Kepres RI nomor 9 tahun 1993 tanggal 16 Januari 1993, IKIP Negeri Gorontalo berdasarkan Kepres RI nomor 19 tahun 2001 tanggal 5 Februari 2001.

 

Perubahan IKIP Negeri Gorontalo menjadi Universitas Negeri Gorontalo ditetapkan dengan surat Keputusan Presiden RI nomor 54 tahun 2004 tanggal 23 Juni 2004. Hari lahir UNG ditetapkan sama dengan lahirnya cabang FKIP UNSULUTTENG di Gorontalo yaitu, tanggal 1 September 1963 sebagaimana dinyatakan dalam surat keputusan menteri PTIP nomor 67 tahun 1963 tanggal 11 Juli 1963. Dalam perjalanannya selama 50 tahun telah mengalami tujuh kali pergantian pimpinan dan enam kali perubahan nama lembaga.

Secara rinci nama pejabat pimpinan sejak tahun 1963 – sampai sekarang sbb :

1. Drs. Idris Djalali - Dekan Koordinator IKIP Yogyakarta Cab. Manado di Gorontalo - 1963-1966

2. Drs. Ek. M. J. Neno - Dekan Koordinator IKIP Manado Cab. Gorontalo - 1967-1969

3. Prof. Drs. H. Thahir A. Musa - Dekan Koordinator IKIP Manado Cab. Gorontalo - 1969-1981

4. Prof. Drs. H. Kadir Abdussamad - Dekan FKIP Unsrat Manado di Gorontalo - 1982-1988

5. Drs. H. Husain Jusuf, M.Pd - Dekan FKIP Unsrat Manado di Gorontalo - 1989-1992

6. 6.Pro Dr. H. Nani Tuloli

7. Dekan FKIP Unsrat Manado di Gorontalo - 1992-1993

8. Ketua STKIP Negeri Gorontalo - 1993 - 2001

9. Pj. Rektor IKIIP Negeri Gorontalo - 2001 - 2002

10. Prof. Dr. Ir. H. Nelson Pomalingo, M.Pd  

11. Rektor IKIP Negeri Gorontalo - 2002-2004

12. Rektor Universitas Negeri Gorontalo - 2004-2010

13. Dr. H. Syamsu Qamar Badu, M.Pd - Rektor Universitas Negeri Gorontalo - 2010 - 2019

14. Dr. H. Eduart Wolok, ST, MT - Rektor Universitas Negeri Gorontalo - 2019 - 2023.